5月15-16日，学院在南京邮电大学仙林校区召开专业负责人考核暨2024级培养方案修订研讨会。南京邮电大学党委常委、副校长刘青山出席会议，颜晓红教授、张玲华教授、李飞教授、李永涛教授、臧庆教授组成专家组参与评审，学院教务处（教师发展与教学质量评估中心）相关人员、各专业负责人参加了会议，会议由常务副院长杨立军主持。
常务副院长杨立军主持会议
专业负责人现场汇报
专家询问
根据《新葡萄8883官网amg本科专业负责人遴选与管理办法》及2024级培养方案制（修）订工作安排，专业负责人按照专业分为三组，围绕本专业建设思路，专业定位与专业特色；本专业与大校相同专业的主要区别；目前本专业建设存在的问题；对2024培养方案指导意见的建议以及2023年专业负责人工作成效等进行汇报。专家们详细听取了汇报，并审阅了相关考核材料，逐一对2023年各专业负责人工作进行了评审并提出了宝贵意见和建议，同时专家组还就如何修订2024级培养方案与参会人员进行了充分的沟通、交流和研讨。
专家组组长颜晓红教授指出做好顶层设计定位的重要性，要以学生为中心，尊重学生的学习规律，以学生发展生涯为目标，切实落实好OBE人才培养理念。加强产教融合，突出产教融合案例教学，邀请企业家上讲台，深化产教融合平台建设。
常务副院长杨立军点评
杨院长充分肯定了专业负责人2023年的工作，她指出专业负责人是专业建设的中坚力量，是推动人才培养工作发展的重要引擎。专业负责人在专业建设、教育教学、科研创新等方面有着非常丰富的经验，具有很好的外界资源以及对专业的前瞻性，要求专业负责人制定好专业发展规划，做好专业建设工作，根据2024级培养方案指导意见的要求完成培养方案的制（修）工作。
南京邮电大学党委常委、副校长刘青山总结讲话
刘青山副校长作总结讲话，他要求2024级培养方案应符合国家标准和教指委的规定，各专业应充分调研，了解专业领域的前沿技术，开设符合社会需求的专业课程，组织好课程教学大纲的制（修）订工作，充分体现课程内容的前沿性和应用型人才培养的目标。
本次会议进一步明确了2024级人才培养方案修订的方向和要求。下一步，我院将依据本次研讨会形成的共识，以2024级培养方案修订为契机，全面深化教育教学改革，持续提升高素质应用型人才培养质量。
（撰稿：夏妍 初审：李兵 编辑：李雪婷 审核：徐文慧）
